為深化立德樹人根本任務，全面提升華文教育專業學生的教師綜合素養，推動中華優秀傳統文化的傳承與國際中文教育事業發展，暨南大學華文學院華文教育系建系20周年系列活動之“第二屆經典書畫之三筆字與簡筆畫大賽”于2025年10月順利舉行。

      本次大賽面向華文教育系全體在讀本科生，設毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫四大項目，分初賽（作品征集）與決賽（現場創作）兩個階段進行。比賽內容選自華文教育專業規劃教材《經典誦讀三百篇》中的經典詩詞，由專家評委對作品的筆法、布局、創意等多維度綜合評審。

      初賽階段（10月1日-16日），華文教育專業來自泰國、印尼、柬埔寨、老撾、秘魯、厄瓜多爾等9個國家近300位學生參與初賽，展現扎實功底。由“三筆字與簡筆畫”課程組教師組成的專業評委挑選出80位選手進入決賽。

      10月23日下午，大賽迎來決賽環節。晉級選手現場即席揮毫，在規定時間內現場完成作品，筆墨間盡顯沉穩與激情。隨后，專業評委依據評分細則，秉持公平、公正原則進行打分，最終甄選出多件獲獎優秀作品。

      粉筆字環節中，選手以《秋夕》為題材，在黑板上留下工整而富有韻味的板書。粉筆輕擦之聲，仿佛訴說著華教學子對教育事業的熱情與對夢想的執著，展現出未來教師應有的板書素養。

      鋼筆字項目以《秋詞二首·其一》為書寫內容。選手們凝神靜氣，筆鋒流轉，作品筆畫輕靈如鵲躍云間，既顯功力，亦見心境。反復抬頭對照的姿態，更透露出他們對比賽全力以赴的決心。

      簡筆畫比賽以華文教育系“花花”“椒椒”的形象，以“運動會”為主題，融運動激情于筆端。選手們用簡練線條勾勒動態場景，既突出主題，又彰顯個性與創意，展現跨學科創意表達能力與豐富的想象力。

      在毛筆字比賽中，選手揮毫潑墨，以“春風楊柳鳴金馬，晴雪梅花照玉堂”為內容，書寫出一副副充滿新春意境的對聯。他們以筆傳情，以墨達意，展現了對漢字審美的理解與對中華文化的熱愛。

      現場比賽結束后，評委從整體效果、筆順筆畫、設計創意等多個維度對選手表現進行綜合評價，并分別評選出各項目一、二、三等獎及優秀獎。

      10月23日晚，頒獎典禮在學院辦公樓309隆重舉行，華文學院副院長楊萬兵，華文教育系主任蔡麗、黨總支書記劉瀟瀟、副主任邵長超，教師代表王琪陽、吳瑪亞、李悅、謝佳及參賽選手100余人出席活動。

      楊萬兵在頒獎典禮上指出，在電子書寫時代，堅持練好三筆字、簡筆畫更能凸顯華文教師的基本素養。他著重強調書寫能力在未來教育過程中對于激發學生學習興趣的重要意義，并鼓勵華教學子通過堅持不懈的練習夯實基本功。他勉勵在場學子：“如今，我們以暨南大學為傲；將來，你們寫得一手好字，成為優秀的華文教育工作者，會讓暨南大學為你們感到驕傲。”

      隨后，主持人公布獲獎名單，共評出一等獎4名、二等獎9名、三等獎13名、優秀獎52名。出席領導嘉賓依次為獲獎選手頒獎。

      蔡麗對本次大賽給予高度評價，認為此次比賽覆蓋面廣、支持力度大、參賽作品精良。她指出，華文教育專業品誦經典系列活動圍繞“讀、唱、畫、講、演”五個維度展開，而本次書畫大賽正是“寫”與“畫”的有機結合，所有作品均圍繞經典詩詞展開。她強調，毛筆字、鋼筆字、粉筆字與簡筆畫是教師必備的基本技能，將伴隨教育工作者終身成長。未來將持續組織開展此類活動并擴大獎勵范圍，進一步激發學生創作熱情。

      華文教育系經典書畫之三筆字與簡筆畫大賽是“誦詩文，品經典”中華文化海外傳承傳播系列專題活動之一，呈現出參賽學生多、作品水平高、覆蓋國家廣、賽道類型全等特點。本屆大賽通過筆墨丹青的競技，不僅錘煉了華裔新生代學生的專業技能，更強化了其中華文化傳播使命感，以實際行動詮釋了“經典浸潤心靈，藝術賦能教育”的深刻內涵，為華文教育事業的高質量發展注入青春活力。